Form the numbers correctly!

numb
1 – Straight line down, and then we are done. That’s the way to make the one!
2 – Round the track and back, two, two, two!
3 – Around a tree, around a tree, that’s the way to make a three!
4 – Down and over and down some more, that’s the way we make a four!
5 – The bee goes down, around the hive, go back up to make a five!
6 – Make a C then in you go, now you’ve made a six you know!
7 – Across the sky, then slant the line, makes a seven every time!
8 – Make an S and do not wait, go back up to make an 8!
9 – First a circle, then a line, that’s the way to make a 9!
0 – Round and round just like a O.  Look, now you’ve made a 0!

I want my Blue Teddy Bear back!

Atât de albastru și de frumos era ursul meu de pluș atunci când l-am pierdut. Nu îl primisem decât de o zi, dar mă îndrăgostisem pe viață și eram nedespărțiți. Aveam 4 ani cred..și într- clipă a dispărut :(.

Vă propun acest ursuleț simpatic, care sa îi ajute pe copii să învețe culorile și să numere. Singura condiție este să nu lipsească delicioșii ursuleți din jeleu. Mchiami!

gummy-bear-graphic

Sursa: creativepreschoolresources.wordpress.com

1, 2, 3…..OAN, CIU, FRI (II)

Voi completa postul anterior cu multe cântece, poezii şi jocuri. Enjoy :)

1. Să începem cu unul amuzant..COUNTING DUCKS (desigur, puteţi modifica linia melodică cum vreţi :P)

2. Urmează câteva foarte simple, potrivite pentru grupa mică: LET’S COUNT SHEEP

3. COUNT & MOVE

4. Iată şi unul mai lent: NUMBERS SONG (vă asigur că majoritatea copiilor se vor plictisi la acest cantecel, dar vreau să aveţi de unde alege)

5. 10 LITTLE NUMBERS

6. NUMBER SONG (cred eu ca e unul dintre cele mai dragute de aici)

7. COUNTING SONG

8. POEM 1

One, one, one, please cat run.

Two, two, two, the dog is after you.

Three, Three, Three birds on a tree.

Four, four, four cats on the floor.

9. POEM 2: 1, 2, 3, 4, 5

One, two, three, four five!
Once I caught a fish alive;
Six, seven, eight, nine, ten.
Then I let it go again.

Why did you let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it bite?
This little finger on my right.

10. POEM 3: ONE, TWO, TIE MY SHOE

1,2  Tie my shoe
3,4  Shut the door
5,6  Pick up sticks
7,8  Lay them straight
9, 10  A big fat hen.
Let’s get up and count again!

11. POEM 4: TEN IN A BED

There were ten in a bed and the little one said, 
“Roll over, roll over.”   rolling motion
So they all rolled over and one fell out.
There were nine in the bed and the little one said, 
“Roll over, roll over.”
So they all rolled over and one fell out….

  This is repeated until you get to the number one.  Each time “roll over” is said, rolling motion is dramatized.

There was one in the bed and the little one said, 
“Good night!”

12. O să vă povestesc şi joculeţul pe care îl fac de obicei. Aşez toţi copiii în cerc şi începem numărătoarea într-un anumit sens. Care dintre ei se încurcă, va reîncepe numărătoarea de la 1.

Dacă vedeţi că nu se descurcă prea bine, mai daţi o şansă copiilor care greşesc, ca să ajungă totuşi până la 12..


1, 2, 3….OAN, CIU, FRI (I)

O fi vre-un dialect numaratoarea asta pe care, culmea, mai toti picii o stiu. De obicei, cand vine lectia despre cifre, cu siguranta vor fi 2-3 copii care sa stie deja. “Doamna, dar eu stiiiu deja!!” “Foarte bine. Numara, sa auda si colegii tai” “Oan, ciu fri, for, fai….”

Si de aici incepe nu doar lectia propriuzisa, ci si o munca de lamurire cu copii care “stiu deja”. Asa cum banuiti, e mai mai usor sa ii inveti pe cei care nu stiu, decat sa ii convingi pe cei care “stiu”  ca de fapt este atfel. Acesta ar fi unul dintre momente in care este indicat sa apelam la “cuvantul profei este sfant” si la autoritatea noastra in domeniu. Mult succes cu asta :)

Dupa cele doua intrebari magice: HOW ARE YOU? si WHAT S YOUR NAME? continuam cu cifrele pentru a putea raspunde si la HOW OLD ARE YOU? Eu de obicei nu trec la urmatoarea intrebare pana nu vad ca au invatat-o foarte bine, pentru ca altfel o vor confunda cu celelalte si vor fi total bulversati.

Lectia cifrelor este una foarte draguta, in opinia mea, care se invata foarte repede. Puteti sa va folositi si aici de planse, de catecele haioase si chiar de poezioare scurte. Eu sper sa va ofer suficiente materiale.

CUVINTE: 1-ONE, 2 – TWO, 3 – THREE, 4 – FOUR, 5 – FIVE, 6 – SIX, 7 – SEVEN, 8 – EIGHT, 9 – NINE, 10 – TEN, 11 – ELEVEN, 12 – TWELVE

O sa pun si niste materiale ajutatoare pe care le puteti printa.

Sursa: http://www.ziggityzoom.com/activities.php?c=5